●バンティングは、後日述懐している。


医学雑誌や教科書の論考の価値はそれに含まれている情報だけによるのではなく、
それが鼓舞するであろうアイディアによるのである。

知識それ自体は価値はない。

それが新しいアイディアを構築して、はじめて価値を生む。

知識のために、そして事柄を記憶しようとして読書する医学生は
試験には合格するであろうが、
これらの諸事実を熟考し、
考量し、
心の中で反芻しない限り
医学知識には
ほとんど寄与するところがないであろう。

と・・・